enero 26, 2021 by admin 0 Comments

Hábitos financieros para niños

El dinero es un tema que se enseña en casa y se transmite de padres a hijos. Querer enseñar a nuestros hijos nos obligará a aprender y a mejorar nuestra situación financiera para predicar con el ejemplo. Nunca es demasiado pronto para enseñarles el valor del dinero, y la importancia del ahorro.

Considero que los “hábitos financieros” se deberían enseñar a temprana edad, ya que esto les permitirá tomar decisiones financieras responsables cuando sean adultos. Es preferible que nuestro hijo se gaste toda la paga y aprenda la lección, a que cuando sea mayor se gaste todo el sueldo o viva ahogado por las deudas.

Según datos de la Comisión Nacional para la Protección y Defensa de los Usuarios de Servicios Financieros y la Asociación Mexicana de Afores, 50% de los profesionistas mexicanos manifestó que nunca se les enseñó a administrar el dinero y que les hubiera gustado adquirir este conocimiento desde niños.

Después de todos mis años de experiencia me he dado cuenta de que la educación en finanzas es esencial en el bienestar de las personas, que está muy ligada a la educación emocional y en valores y que además es mejor adquirirla desde niños en forma de hábitos.

Todas las personas tenemos arraigados una serie de hábitos que tienen una influencia notable en nuestras vidas, hasta el punto de ser responsables en muchas ocasiones de nuestros éxitos o fracasos. Estos hábitos, comportamientos y valores vienen, en muchos casos, marcados desde la infancia. Y con la educación financiera ocurre lo mismo.

Los buenos hábitos financieros nos llevan a conseguir objetivos que mejoran nuestra calidad de vida. Por el contrario, los malos hábitos tienen consecuencias negativas para nuestras vidas.

 

¿Por qué es importante enseñar hábitos financieros a los niños?

futuro económico de los niños

Es muy importante sobre todo por dos aspectos:

1.- El futuro económico de los niños depende en gran medida de los hábitos que viven y adquieren desde pequeños. Para mí es un gran error pensar que los niños aprenderán a manejar sus finanzas cuando sean adultos y les toque el momento de valerse por sí mismos. Como te relacionas con el dinero, tus creencias respecto al dinero, tus hábitos, comportamientos y valores vienen, en muchos casos, marcados desde la infancia. Cuanto antes se empiece ¡mejor!

2.- Los niños ya conviven desde muy pequeños con el dinero, cada vez acceden al consumo antes, tienen un gran peso en la cesta de la compra familiar, además están muy expuestos a publicidad dirigida especialmente a ellos y son muy sensibles a consumir. Es importante que adquieran buenos hábitos de consumo y que administren su dinero de forma inteligente desde bien pequeños.

Recuerda que si no tienes hábitos financieros adecuados y te parece una buena idea poner en marcha estas pautas, empezar a hacerlo con tus hijos es una manera increíble de aprender juntos.

 

¿Cómo inculcar hábitos financieros en los niños?

inculcar hábitos financieros en los niños

 

Para los expertos, la clave para terminar con el excesivo endeudamiento de las personas, tiene que ver con desarrollar desde la niñez habilidades tendientes al consumo responsable, y pese a que esto no se considera dentro de la educación formal en nuestro país, han surgido algunas iniciativas que buscan inculcar valores financieros de forma lúdica, haciendo partícipes a los niños del manejo de su propio dinero.

A continuación te dejo algunas de las principales recomendaciones que dan los expertos:

 

  • Mesada: En la medida que existan las posibilidades, es saludable que los niños y adolescentes tengan la oportunidad de administrar una cantidad limitada de recursos, para permitir el desarrollo de habilidades como el ahorro y el consumo responsable. Por supuesto la cantidad estará determinada por la capacidad de los padres y supone la supervisión de los mismos mes a mes.
  • Control de gastos: Llevar un orden por escrito de las cuentas es un hábito importante de traspasar, permite tener control respecto a los gastos y saber en qué área quizás estamos perdiendo dinero. Puede parecer engorroso, pero a la larga termina marcando la diferencia entre quienes tienen fugas de dinero y quienes saben en qué invierten cada uno de sus pesos.
  • Manejar el dinero desde pequeños: La relación con el dinero es algo que nos acompaña durante toda la vida, y acostumbrarnos desde pequeños puede marcar la diferencia en la adultez. Es necesario crear una mentalidad económica, conociendo el valor del dinero, la importancia de ahorrar o las fórmulas para invertir, tareas a las que seguramente el niño o adolescente deberá enfrentarse más adelante.
  • Consumir responsablemente: La básico establecer cuáles serán los ingresos y los gastos que el niño o adolescente tendrá mes a mes, a partir de eso es útil incentivar a través de un objetivo, como por ejemplo la compra de una determinada cosa. Como se trata de objetivos de mediano y largo plazo, estaremos reforzando el valor del ahorro, y probablemente abriendo la posibilidad de usar alternativas de financiamiento, si nos piden parte del dinero necesario para comprar dicha cosa. El ejercicio puede servir para comprender la planificación que requiere pedir un préstamo y el esfuerzo que implica pagarlo responsablemente.

 

Tips para crear buenos hábitos financieros en tus hijos

enséñales cómo ahorrar y cómo invertir su dinero

Para muchos de nosotros sería más fácil mantener la buena salud de nuestras finanzas si desde pequeños nos hubieran enseñado cómo hacerlo y si hubiéramos creado buenos hábitos financieros desde temprana edad.

Pero seamos sinceros, prácticamente a ninguno nos dieron educación financiera. La mayoría pasamos nuestra infancia luchando por que nos compraran tal o cual cosa, sin saber el valor real de lo que queríamos y sin entender el esfuerzo que nuestros padres hacían para dárnoslo.

Así que si ya nos hemos dado cuenta de lo que nos hizo falta para tener una cartera que se alegre de estar en nuestro bolsillo, y si repetimos hasta el cansancio que los niños son el futuro, ¿por qué no empezar a generar buenos hábitos entre los más pequeños?

Entonces, si el futuro de nuestro país son los niños, enséñale a tus hijos a crear buenos hábitos financiero con estos 5 consejos:

1.- Enséñales a esperar: No hay nada que afecte más las finanzas personales que los hábitos de consumo, así que los niños deben conocer el valor de las cosas y aprender a no comprar por impulso. Enseñarles que deben esperar para comprar algo y que deberán ahorrar para conseguirlo es un buen lugar para empezar.

2.- Muéstrales las herramientas: Enséñales cómo ahorrar y cómo invertir su dinero. De pequeños es bueno empezar con la alcancía, pero conforme vayan creciendo muéstrales a abrir una cuenta en el banco y como funcionan algunas herramientas de inversión. Los niños son inteligentes, mantenlo simple pero explícales a profundidad.

3.- Hazlos responsables: Es importante explicarle a los niños que el dinero no es infinito, que una vez que se utiliza no hay más dinero para gastar. Ayúdalos a hacerse responsables de su dinero, dales dinero para la semana y enséñales a hacer un presupuesto para gastarlo.

4.- Disciplina sus gastos: La clave de las finanzas, como de muchas cosas, está en la disciplina. Como los adultos, deben apegarse a su presupuesto y crear hábitos de ahorro que les permitan comprar lo que quieren. Empieza planteándoles objetivos para cada salida a un centro comercial, como enséñales que sólo van a ir a comprar las cosas que tenían planeadas.

5.- Motívalo a ahorrar: Una excelente manera de motivar la creación de buenos hábitos es establecer una meta de ahorro y una recompensa. Por ejemplo, crea un plan de ahorro para ellos y diles que duplicarás cada peso que ahorren para comprar su nueva computadora.

 

Para convertir a un niño en un adulto financieramente sano, los expertos recomiendan:

nculcar el hábito del ahorro

 

  • Inculcar el hábito del ahorro.
  • Enseñarlos a organizar sus gastos semanales o mensuales.
  • Abrir una cuenta de ahorro en el banco de su preferencia.
  • Enseñarlos a gastar lo que tienen y llevar un estilo de gasto apegado a sus posibilidades.
  • Ayudarlos a plantearse metas y ahorrar para conseguirlas.
  • Animarlos a pensar cada compra o gasto que realicen.
  • Enseñarlos a utilizar con responsabilidad el crédito; a saber cuándo sí y cuándo no recurrir al endeudamiento.
  • A desarrollar el hábito de la prevención: una emergencia, una enfermedad, un accidente, una pérdida de empleo o un robo.

La deuda es uno de los mayores problemas que tiene nuestra sociedad, y entre más rápido los niños aprendan cómo funciona, será mejor.

También se recomienda enseñar a los niños a medir sus impulsos de pedir prestado y hacerlos entender que cada vez que pidan dinero tendrán que pagar 10% de su pago semanal. Esto, aunque suene como una opción dura, con el paso del tiempo será de gran beneficio para los niños.

enero 12, 2021 by admin 0 Comments

BusinessKids continua laborando ante la emergencia

BusinessKids, continua trabajando ante a emergencia sanitaria, mediante una plataforma digital “Los niños saben lo que es una crisis”

Santiago y Luna tienen algo en común ambos forman parte del programa de la empresa mexicana de desarrollo para niños emprendedores, BusinessKids, que ante la emergencia sanitaria ha continuado trabajando con su modelo a través de plataformas digitales “Los niños saben lo que es una crisis.

Ante la emergencia sanitaria por el covid-19 sus emprendimientos han visto una ventana de oportunidad pues enfocaron sus negocios a la fabricación de jabones herbolarios y a una plataforma de ahorros y microfinanzas, respectivamente. Sabe lo que es una recesión y la inflación. Todo lo que tenga que ver de variables económicas lo va aprendiendo, y ahorita la entiende perfecto y entiende porque lo aprendió jugando. Sabe que el mercado se está contrayendo y toda la forma de pensamiento del consumidor.

Ahora saben cómo transformar sus negocios”, dijo en entrevista con MILENIO María del Carmen Cabrera, fundadora y directora de la compañía. BusinessKids tiene 94 centros de trabajo, que en promedio trabajan con 80 niños cada uno y la licencia para operar en 62 países; ante el confinamiento la empresa decidió cerrar sus unidades de manera anticipada, aunque optó por continuar sus clases de manera virtual. 

“Las empresas tienen que reconvertirse muy rápidamente. Business Kids tomó la decisión de cerrar temprano, no puedes esperar a hacer planes esperando a ver qué pasa, si el gobierno ayuda o no. Tienes que tomar una decisión en función al macroambiente; la decisión es inmediata”, señaló. De esta manera, la empresaria dice, mantuvo buenos niveles de trabajo durante marzo y abril. Y aunque la empresa ya contaba con una vertiente digital, la emergencia sanitaria hizo que realizara modificaciones y extensiones de sus cursos. “El comercio cambió por completo, la forma de hacer negocio, la vida cambió en tan poquito tiempo.

Es un golpe duro al mercado donde por supuesto habrá ganadores y perdedores. Todo negocio que quiera ahorita surgir va a tener que tener una conciencia digital, desde plataformas, forma de comunicarte con tus proveedores”, expuso la empresaria. Ante la crisis la compañía está operando de manera digital con un plan que se ha extendido incluso para los padres de los niños emprendedores, con clases para que ellos puedan acompañar el emprendimiento de los niños. “El precio de no tener competencia es tener que desarrollar el mercado, pero como líder nunca puedes descansar en innovación, por eso debes tener un Plan B de todo, y eso nos funcionó bastante bien”, afirmó la directiva. 

La apertura digital, afirmó, ha permitido que el contenido de las clases y sus operaciones sigan trabajando de manera regular; a la vez que sostienen los empleos de sus profesores. “Esta es la tercera crisis que yo vivo. Me tocó la del 95, que fue cuando empecé mi negocio, porque había un boom de artesanías en el mundo y nuestros productos eran más competitivos; después, cuando China entró a la Organización Mundial del Comercio muchísimas industrias empezaron a cerrar, tuve que reconvertirme; luego en 2009 vi la oportunidad de Business Kids, que vuelve a surgir en una crisis y nos fuimos para arriba, porque las crisis son depuraciones de los mercados, son oportunidades, cambios en la forma de hacer negocios”, sostuvo la directiva.

Desde 2019 BusinessKids estaba apostando de manera importante por su internacionalización, aunque los planes de la empresa se han modificado ante la pandemia. “Este camino sí se vio interrumpido en algunos sentidos. Por ejemplo, Nueva York no se va a abrir este año, no es momento, ese plan se retrasa; en ventas de franquicias hay que ir a los extremos del mercado, la premisa de un marketing de crisis; los polos del mercado es donde está el éxito del negocio”, expuso Cabrera. Pese a ello, sostuvo, la empresa se mantendrá operando en el mercado en un momento en el que dijo, los emprendimientos serán clave para la reactivación económica del país y el mundo. 

 

María del Carmen Cabrera, fundadora y directora de BusinessKids.

Fuente: https://www.milenio.com/negocios/businesskids-impulsa-modelo-digital-ante-contingencia

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diciembre 18, 2020 by admin 1 Comment

Pequeños ahorradores: los niños y sus finanzas

Aunque se piense que los temas relacionados con dinero y ahorro son para adultos, es un hábito que debemos inculcar a los niños desde temprana edad y así, asegurar que ellos tengan finanzas personales saludables cuando sean adultos.

En la actualidad, el 24 por ciento de la población adulta en México (17.9 millones) no ahorra, y el 61 por ciento (46.7 millones) utiliza mecanismos de ahorro informal, de acuerdo a cifras del Reporte Nacional de Inclusión Financiera 2015.

Este porcentaje podría cambiar si brindamos a los más pequeños herramientas que les permitan desarrollar habilidades de ahorro. Es por eso que Mastercard, brinda consejos para darles a nuestros hijos una adecuada formación:

  • Sé un ejemplo para ellos. La educación financiera también empieza en casa. Cuando se involucra a toda la familia en una meta común de ahorro, ya sea para las vacaciones o para la fiesta de cumpleaños, se comienza a generar el hábito del ahorro.
  • El “domingo”. Cuando los niños llegan a los cuatro o cinco años, pueden comenzar a recibir una pequeña cantidad de dinero. Este es un buen momento para regalarles una alcancía, la cual funciona como un excelente recurso para aprender el principio del ahorro y en donde podrán juntar el dinero que reciba, como los “domingos”.
  • Fijar metas de ahorro. Cuando los niños quieren algún juguete de sus personajes favoritos, ir al cine a ver alguna película o comprar dulces, es un buen momento para enseñarles a fijar metas. Con esto, los pequeños entenderán que los recursos son limitados y que debe administrarlos para adquirir aquello que prefieran.
  • Soluciones. Cuando tienen entre 11 y 12 años, es momento de enseñarles que existen opciones que les permitirán obtener mayores frutos y mantener protegido su dinero:

o   Apps: Actualmente existen aplicaciones móviles que además de ofrecer tips o recomendaciones para cuidar las finanzas, también les permitirá tener un control de sus gastos o metas de ahorro de una forma interactiva.

o   Tarjetas prepagadas: En este tipo de “plásticos”, los padres podrán abonar dinero directamente a sus hijos, favoreciendo al control de los gastos y brindando seguridad al dinero. Además, es una buena opción para que aprendan cómo funcionan los productos financieros y descubran que deben usarlos de forma responsable.

o   Cuentas de ahorro: Algunas instituciones bancarias ofrecen cuentas de ahorro enfocadas en los niños. Es importante que este producto no cuente con mínimo por apertura o que sea el mínimo legal requerido, que no tenga penalidades por retiro y que los niños no puedan disponer más de lo que tienen en la cuenta.

o   Inversiones: Cuando se cuente con una cantidad considerable, este dinero podrá ser manejado por una institución financiera a través de las diferentes modalidades que ofrecen. De esta forma, los pequeños podrán obtener un mayor rendimiento por su dinero y lograr más pronto sus metas.

 

***

Acerca de Mastercard

Mastercard (NYSE: MA) es una compañía de tecnología dentro de la industria de pagos globales. Operamos la red de procesamiento de pagos más rápida del mundo, conectando a consumidores, instituciones financieras, comerciantes, gobiernos y negocios en más de 210 países y territorios.  Los productos y soluciones de Mastercard permiten que las actividades comerciales del día a día –tales como compras, viajes, administrar un negocio y manejar finanzas– sean más fáciles, seguras y eficientes para todos.

 

Fuente: Kids Emotion

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diciembre 18, 2020 by admin 0 Comments

“La repostería de Ryan”

Ryan Kelly es el fundador de Ryan Barkery (La Repostería de Ryan), un niño que a muy corta edad consiguió lo que muchos adultos sueñan: el éxito en su propio negocio.

Todo empezó cuando Ryan tenía 11 años de edad al participar junto a su madre, Daniela, en el famoso programa de  la TV estadounidense “Shark Thank” (Negociando con tiburones), un show que busca dar una oportunidad a los emprendedores con ideas más novedosas a través de una competencia.

Bueno; allí Ryan presentó su idea de poner una panadería que actualmente llamada Ry’s Ruffery, y llamó la atención de los 5 empresarios importantes que formaban parte del jurado, a los cuales dejó realmente impresionados.

Buscando la idea de negocio

La idea de Ryan de tener este tipo de negocio nació hace dos años cuando él y su familia adoptaron un perro de un refugio y lo nombraron Barkley. Camino a casa, pasaron por una tienda de mascotas y compraron unas golosinas para el nuevo integrante de la familia. Al llegar a casa y luego de abrir las galletas notaron que el olor era poco atractivo, tanto que ni al cachorro le llamó la atención.

Al ver esto, Ryan decidió adquirir los mejores ingredientes del mercado para crear, en su cocina, galletas especiales que fueran del agrado de su perro. Así fue probando recetas hasta dar con las galletas ideales para su empresa en formación: Ryan Barkery.

Pero no fue tan sencillo como creen, pues este niño visitó diferentes veterinarios y tiendas de mascotas para estar seguro de que sus galletas no sólo tendrían el mejor sabor, sino también serían las más saludables para las mascotas (esencial para su buena alimentación). Así fue como usó la cocina de su hogar, la información que recaudó y los mejores ingredientes, para la creación de unas galletas que volvían locos con su sabor a cada perro que las probaba.

En el proceso, él y su madre se dieron cuenta del potencial que esta idea tenía, por lo cual un tiempo después formalizaron dicha idea y la presentaron en un importante programa de TV para emprendedores que buscan una oportunidad.

Camino al éxito

Cuando Ryan descubrió el programa de TV “Shark Thank”  comenzó a verlo pensando (inocentemente) que vería tiburones reales, pero no fue así, lo que descubrió fue un show que le daría su oportunidad de éxito. Así que el pequeño emprendedor convenció a su madre para asistir al programa con su idea de ofrecer las galletas más deliciosas a las mascotas. Por supuesto, su edad impresionó al público y al jurado.

Al final, Ryan logró llevar a casa unos US$ 25.000 de las manos de la inversionista Barbara Corcoran, lo que que representó el 25 % del capital de su negocio. Lo cierto que desde su aparición en este programa televisivo, el negocio Ryan Barkery  creció de forma sorprendente, transformando su pequeño emprendimiento infantil en todo un éxito de la cocina y la repostería canina y su capital de 8.000 dólares se disparó a las 6 cifras.

¿Cómo un niño de 11 años alcanzó el éxito? Pues gracias a sus ganas de emprender. Los que conocen a Ryan Kelly dicen que desde muy pequeño siempre quiso ser empresario, así que comenzó con pequeños negocios como ventas de limonadas. En una entrevista, Ryan mencionó lo siguiente: “tenía puestos de limonadas, vendía dulces de Halloween en el autobús escolar, incluso una vez alquilé las zapatillas de mi hermano mayor”.

Enseñanzas del niño emprendedor

En la actualidad, Ryan Kelly busca mantener el equilibrio entre sus estudios escolares y su exitosa empresa Ry´s Ruffery.Trabaja junto a su familia y se plantea seguir creciendo como empresario. Además, se empeña en enseñar a los jóvenes el mensaje que lo llevó al éxito:

1. Creer en uno mismo: “Yo le diría a cualquier niño que quiere empezar su propio negocio que no deben dejar que nadie les diga que no lo pueden hacer. El hecho de que somos jóvenes, no significa que no somos capaces e inteligentes.”

2. Investigar y hacer pruebas hasta lograr el objetivo: Como ven, este pequeño usó su interés en la repostería y el emprendimiento infantil, una buena idea, investigaciones con profesionales y pruebas que le demostraron que lo que hacía tenía un buen futuro. Estos cuatro factores fueron de gran importancia para lograr formalizar una buena idea y convertirla en un negocio.

3. Tener perseverancia y constancia: El ejemplo de este joven emprendedor nos demuestra que no siempre es necesario tener un antecedente como negociante para trasformar una idea en un gran éxito, ya que la clave es perseverar y trabajar hasta conseguir que el pequeño negocio se convierta en una empresa reconocida y con excelentes ingresos.

4. Utilizar plataformas que ayuden a proyectar el negocio: Por último, Ryan enseña que es una gran idea participar en programas de televisión, ferias, eventos y demás plataformas en las que puedan exponer sus ideas, tanto al público, como a posibles inversionistas, ya que esto les dará reconocimiento, confiabilidad y podría ser el inicio de su éxito.

 

Fuente :https://pymex.com/

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diciembre 18, 2020 by admin 0 Comments

Conserva el espíritu emprendedor en los niños

Emprendedor: la palabra de moda, no es algo nuevo. Es cada vez más evidente la necesidad que hay en México de empresarios comprometidos con el bienestar del país y el desarrollo social, también vemos que México es un país emprendedor, hay ideas de negocios por todos lados y una gran creatividad, pero ¿qué pasa que muchos negocios no duran más de dos años o se quedan a nivel de economía informal?
Emprender significa: “Empezar algo”. Como niños, todos somos emprendedores, inventamos juegos, creemos que todo es posible, observamos y soñamos; al crecer, vamos perdiendo la capacidad de observar, dejamos de soñar y encontramos argumentos racionales para justificar que algo no es posible.
Hay quienes, al buscar emprender, de inmediato hacen un plan de negocios, esquematizan sus ideas y se concentran en temas como la búsqueda de capital; incluso cambian sus ideas por otras “más rentables” olvidándose de su sueño; muchas veces apoyados por consultores que los ayudan a racionalizar el sueño y a buscar negocios “viables”.
Por fin llega el momento de abrir los negocios, todas las esperanzas están puestas en estos, pero pasan algunos meses y los resultados económicos no son los que estos nuevos emprendedoresesperaban, se desesperan y regresan a un esquema conocido: el del empleo. Así abandonan su sueño.
Otros emprendedores tienen una idea y buscan la forma de llevarla a cabo, luchan por conseguir el capital o invierten lo que tienen con tal de seguir su sueño, no se detienen a pensar en el plan de negocio o en las utilidades que un día tendrán, es el sueño el que los mueve, la pasión por lo que están haciendo se convierte en un motor a prueba de todo y es así como empiezan a operar. Unos les dicen que la idea no es viable, que no se precipiten, que cuiden los números o que se dediquen a otra cosa, pero estos emprendedores no claudican, reinventan su negocio día a día y visualizan el éxito… saben que un día llegará.
En medio de su lucha descubren la necesidad de documentar su idea y surge el plan de negocio, van necesitando capital y mueven cielo, mar y tierra por conseguirlo, todo antes que cerrar…
El primer ejemplo podría llamarse: Adultos emprendiendo. El segundo ejemplo podría llamarse: Niños emprendiendo.
¡Emprender es cosa de niños!
Los empresarios exitosos no dejan nunca de soñar y trabajan arduamente por alcanzar sus sueños.
Como adultos, tenemos que encontrar dentro de nosotros a ese niño emprendedor que fuimos matando al crecer, al cuadrarnos a una sociedad que a veces no nos permite soñar…
Los niños ya son emprendedores, sus ideas están en todo, empiezan cosas nuevas a cada momento, observan y creen que pueden lograr todo lo que se proponen, desde ser un súper héroe hasta construir una nave espacial.
Si queremos que esos niños sean adultos exitosos, que sepan defender sus ideas y luchar por alcanzar sus sueños, debemos permitir que los niños emprendan, ya sea negocios, juegos o actividades para recaudar fondos.
Para conservar el espíritu emprendedor en los niños, debemos estimular su creatividad, fomentar su autoestima y ayudarlos a alcanzar sus sueños.
Creer en ellos ayuda a que crean en sí mismos y elogiar sus ideas hace que ellos valoren su trabajo. Permitir que tomen decisiones, se equivoquen y rectifiquen, se caigan y se levanten, los convertirá en adultos fuertes y seguros de sí mismos. Ellos se encargarán de emprender, desde ahora o en el futuro.

Por Mary Carmen Cabrera Cisneros, Directora General y creadora de BusinessKids, primer modelo de emprendimiento infantil a nivel mundial.

Fuente: https://www.kidsemotion.com.mx/
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noviembre 7, 2020 by admin 0 Comments

Niños frente a las crisis económicas

Marisol García Fuentes
Editora de Emprendedora. Me motivan las historias de tenacidad e innovación.

Niños frente a las crisis económicas.

La franquicia mexicana BusinessKids prepara a los niños emprendedores para que aprendan a reconvertir sus empresas y presenta su sistema multinivel.

Una de las mejores inversiones que pueden hacer los padres de familia es en la educación de sus hijos. Y si se trata de fortalecer su autoestima, la autoconfianza e inteligencia emocional , mientras aprenden a desarrollar un negocio al alcance de sus posibilidades, los estarán blindando de cara al futuro. 

Así lo asegura Mary Carmen Cabrera, fundadora y presidenta de BusinessKids , franquicia mexicana que a través de una metodología busca que los niños aprendan a desarrollar un negocio al alcance de sus posibilidades, para que cuando crezcan puedan ser empresarios y crean en ellos mismos y en su capacidad de lograr todo aquello que se propongan. 

“En nuestros cursos, los niños estos juegan y, a través de juegos, adoptan los conceptos de negocios, que ponen en práctica en su propio proyecto emprendedor”, dice Mary Carmen. A través de las dinámicas, los niños fortalecen su autoestima, aprenden a cuidar el dinero y que el esfuerzo tiene recompensa.

“El objetivo es formar a los niños para que sean personas de bien y de valores, al presente, pero a futuro los estamos blindando, pues ahora están viviendo una crisis jugando, pero cuando les toque, ya sabrán cómo reconvertir su empresa”, dice la también emprendedora.

Por ejemplo, comenta que en una clase llamada La cadena del mercado, los pequeños aprenden que el dinero no desaparece en las crisis, sino que está en ciertas manos. Dónde, qué tienes que hacer y en qué va a gastar la gente es lo que aprenden en el camino.

La fundadora de BusinessKids recuerda que hubo los niños se dieron cuenta de que la gente está asustada. Si venían ropa vieron que ahora la gente quiere seguridad a través de cubrebocas y que tenían de convertir su negocio. “El niño se va reconvirtiendo y las empresas que sabemos reconvertir saldremos de la crisis”, afirma Mary Carmen.

El paso a lo digital

A Mary Carmen le ha tocado ya vivir algunas crisis a lo largo de su vida como emprendedora, al menos la de 1995 y luego la de 2008. Cuando vio que se aproximaba la crisis por el COVID-19 decidió poner manos a la obra para para dar el salto hacia lo digital.

Como parte de las medidas de contención del virus COVID-19, se determinó llevar a cabo un cabo de las clases, charlas y diferentes actividades virtuales, para promover el emprendimiento desde casa.

A finales de marzo presentó sus cursos bajo las siguientes modalidades: BusinessKids online. Los niños tienen la opción de entrar a un programa normal de BusinessKids que inicia en línea, con cursos a distancia de dos horas por semana y sigue de manera presencial una vez pasado el período de cuarentena.  

Cursos online de El viaje de Emprender.  Diseñada para que un maestro, guiado por un manual, pueda ser capaz de llevar a sus alumnos al emprendimiento. Los niños que así lo deseen, podrán realizar un cabo el curso online -como una asignatura más- y después retomarlo en clases presenciales una vez pasada la emergencia. También se tiene la posibilidad de tomar el curso completo en línea.

E-learning BusinessKids.  Curso online, para que los niños emprendan sin necesidad de estar con un adulto. Tiene una duración de 40 horas, que se pueden completar al ritmo del niño, a través de dinámicas divertidas, que también los ayudarán a relajarse y generar una idea de negocio.

Multinivel

La franquicia sigue innovando. Ahora ofrece nuevas alternativas de crecimiento a emprendedores. Se trata de Multinivel BusinessKids, una nueva alternativa para que los familiares de los niños que recomienden los productos de la marca ganen dinero.  

Este modelo e negocio, que lanzó la marca a finales de 2019 consiste en un sistema de ventas en el que los padres, hermanos, tíos, abuelos de los alumnos, podrán ganar dinero a través de la recomendación de cualquiera de los productos de la compañía que van desde los productos de la marca, como lápices, peluches, cojines, joyería hasta la venta de franquicias, cursos y seminarios.

Mary Carmen Cabrera puntualizó que al estar basado en un sistema online, se puede acceder a él desde dondequiera que estés. “Con esto se facilitará las ventas desde casa, por lo que seguiremos cuidando nuestra salud al mismo tiempo que continúa dinamizando la economía”.

El Multinivel BusinessKids se encuentra disponible en todo el territorio mexicano y en los 12 países en los que la empresa se encuentra a través de su red de franquicias. Todos los asociados al Multinivel recibirán capacitaciones constantes y podrán estar pendientes de su progreso y sus asociados a través de una plataforma dedicada.

Fuente: entrevista a Mary Carmen Cabrera Fundadora BusinessKids

https://www.entrepreneur.com/

 

noviembre 5, 2020 by admin 0 Comments

Gabriel Muñoz Salas desde los 5 años tiene su propio negocio. GMS Joyería

BusinessKids en el mundo

GMS Joyería Hoy conocerás a Gabriel Muñoz Salas, un niño de 11 años, originario de Costa Rica, quien desde los 5 años tiene su propio negocio.

Entrevista

BK: Hola Gabriel, platícanos sobre tu negocio

Gabriel: Hola, mi negocio se llama GMS Joyería, porque son las iniciales de mi nombre. Yo elaboro bisutería como collares, pulseras, anillos, etcétera; tanto para niños como para niñas.

BK: ¿Cómo se te ocurrió hacer este negocio?

Gabriel: Yo quería mis propios juguetes desde que tenía 5 años, entonces busqué en internet algo que pudiera hacer y encontré que hacer bisutería es muy fácil. Fue así que comencé mi negocio.

BK: ¿Cómo te ha ayudado BusinessKids con tu negocio?

Gabriel: Me ayudaron a aterrizar mis ideas, a crear mi logotipo, a ahorrar mi dinero para invertirlo en mi negocio y mejorar cada vez más mi joyería.

BK: ¿Te gusta ser un emprendedor?

Gabriel: Sí me gusta, porque me ha ayudado a ganar dinero aunque sea un niño, a verme como un gran empresario en el futuro y sé que siendo un emprendedor puedo mejorar mi vida. Además, ser emprendedor me da el beneficio de tener tiempo para estar con mi familia, y sé que cuando sea grande no me costará trabajo poner mi propia empresa y seguir teniendo tiempo para estar con mis seres queridos.

BK : ¿Para qué has usado el dinero que ganas con GMS Joyería?

Gabriel: Lo he usado para comprarme los juguetes que más me gustan. Una parte que ahorro, la uso para cuando me voy de viaje, y cuando es necesario ayudo a diferentes proyectos sociales.

BK: ¿Qué dirías a los niños que leen la revista BusinessKids?

Gabriel : Yo les digo a todos los niños del mundo que vengan a BusinessKids, porque nos ayuda a aprender cómo hacer un negocio y cuando seamos grandes no va a ser difícil tener nuestra propia empresa.

Facebook: GMS Joyería

Inspírate de las historias de otros niños y construye tu propia historia en BusinessKids 

 

noviembre 5, 2020 by admin 0 Comments

Los 4 tipos de sistemas de producción

Producir significa hacer o elaborar un producto por medio del trabajo; es decir, empleas toda tu energía o la de un equipo de personas para crear algo a partir de materiales o de sustancias, ya sean naturales o artificiales, llamadas materia prima, que se transforman para hacer eso que será tu producto. Podemos producir de diferentes formas:

Producción manual o artesanal

Prácticamente todo el trabajo lo hacen personas que usan herramientas o maquinaria simple, pero la mayoría del trabajo se hace a mano.

Producción industrial

La mayor parte del trabajo es realizado por máquinas, aunque hay personas llamadas operarios que son quienes operan esas máquinas. La producción industrial puede ser automatizada , esto significa que se utilizan sistemas computarizados para controlar la producción y hasta robots que hacen el trabajo de los operarios. Cuando diseñas un producto pero no quieres producirlo tú mismo, puedes acudir a la subcontratación , que significa darle a alguien todo tu know how para que fabrique tus productos. De esta forma, tú no inviertes en maquinaria pero eres dueño de tus diseños, mismos que se fabrican de acuerdo a tus especificaciones.

Bajo pedido

En este sistema se empieza a trabajar después de haber recibido el pedido del cliente y no hay estandarización, sino un trabajo a medida de acuerdo a lo que el cliente requiera. Suele emplearse cuando se hacen poquitas piezas o incluso una sola unidad de algo y es común que una persona lleve a cabo todo el proceso.

Producción por lotes

En la producción en serie el trabajo se realiza en forma secuencial y se basa en una línea de producción.

Conforme se termina el trabajo en un producto, éste se pasa a la siguiente etapa sin esperar a que los demás productos estén listos para ésta. De esta forma los productos van avanzando formaditos y en cada etapa se van completando hasta que están listos.

Se usa cuando se fabrican muchos productos iguales. En este tipo de producción se debe calcular cuántos productos se podrán vender en un período determinado y se usa para producir muchas piezas. Ahora que conoces los diferentes sistemas de producción,

¡Estás listo para empezar a producir!, Pues ya puedes elegir cómo quieres hacerlo. Para poner en práctica lo aprendido, coloca el nombre de cada sistema de producción bajo la foto que ejemplifique dicho sistema.

 

¡Inventa un producto!

Ahora que has aprendido acerca de los diferentes tipos de producción, ¡es tiempo de que comiences a hacer el tuyo!

Dibuja tu propio producto y escribe qué tipo de producción usarías para realizarlo. En este juego no hay respuesta correcta o incorrecta, ¡todo depende ti! Y de cómo quieres producir tu producto para lanzarlo al mercado.

¿Quieres ser un niño emprendedor?

Inscríbete a nuestros seminarios y / o curso de BusinessKids o BusinessTeens.